金木水火土。
天地分上下，
日月照今古。
学了这首儿歌，我们需要不停地重复，散步时边背边走，吃饭前先来一首，出门坐车也在背，反正只要有机会，就让她不停地背。另外为了让她思考，我把教给她的儿歌用a4纸一个字一个字地写下来，在反复教她认读以后，把字的顺序打乱，让她来排序，这个方法还是很有效的，孩子喜欢，又学到了，最主要是让她动手动脑了。在一遍又一遍的重复下，一遍又一遍的强化下，她慢慢地记住了一些，她也慢慢的在知识中获得了一些成就感，不会再像刚开始那样兴致缺缺，可是我自己都不知道我们是重复了多少遍才把这些知识消化的。即是我们不知道学了多少遍才认识的字，学会的知识她还是会很快就遗忘了，于是，我基本上每天会把学过的知识复习两遍，天天复习，让她把学过的知识牢牢记住。
大脑的开发确实如此，你越开发她的大脑，她学东西就越快，你越引导她思考，她就越聪明，只是看你是不是能坚持，我幸庆我们坚持下来了，虽然在教学中也忍不住会咆哮，但我终究是坚持下来了，我能看到她在慢慢地改变。
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