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第四章 识字

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了解过后,那就必须要对症下药了,可是孩子问题那么多,我必须得一样一样来。马上就要上一年级了,学习肯定要放在首位,于是制定了孩子的学习计划,开始带着孩子学习。

孩子以后成绩怎么样,识字量是关键。这么小的孩子,又是没有专注力的孩子,干巴巴的教她认字肯定是不可行的,必须要想办法。

首先我选定了识字的内容,主要还是以一年级的语文课本为主,因为马上要上一年级了,如果让她提前学一点点,她上课会更容易产生成就感,让她更能融入课堂。蜗牛爸爸以前就说过,小蜗牛在幼儿园根本就无法融入课堂,老师只能把她丢在教室的一个角落,只求她不捣蛋就好,可是她为什么不能融入课堂呢?归根结底是因为她完全听不懂,再加上她专注力差,不喜欢动脑筋,她根本无法融入幼儿园的班级学习,那小学呢?如何让她融入进课堂,我思考,如果她能懂得一些知识,那么上课的时候她就能听懂老师说什么,她就会跟着老师的思路来,她也会想着去表现自己,这样慢慢地融入到课堂中,只要她课堂上能慢慢专注起来,能听课,那以后的学习自然而然会跟上来。

想到就去做,可是小蜗牛学习的速度真的超出了我的想象,上一秒才告诉她,她可以秒忘,别的小朋友可能学两遍就会了,她可能学十遍都不会,我教得也很崩溃,可是我知道,一个脑子里什么都没有的孩子,她学知识怎么可能会快呢?我知道我只有一个方法,那就是不断地重复。

在教小蜗牛学习了一首小儿歌之后,比如:金木水火土

一二三四五,