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第四章 作文

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孟子云:“敬人者,人恒敬之。”其道理不外于此。

但是那嘴角往上翘着,还有那么点慵懒却不散漫的模样,倒是跟班里的同学颇是不同了。

王老师一出去,原本寂静的教室顿时就像炸开了锅,同学们纷纷议论起来,有的交头接耳,有的窃窃私语,有的低头深思,有的愁眉不展,像刘磊则是咬着笔头直挠头,对着空白的作文本无可奈何。

全班同学再也忍不住了,一起哄堂大笑,这场争斗以谢言胜出暂告一个段落,孙浩东也默不作声,铁青着脸,埋头看书,这矛盾看似消散于无形,但谢言明白其实质仍是一样的,孙浩东肯定怀恨在心,这个仇算是彻底结下了。

叮铃铃,上课铃响了,教室顿时安静起来了,教任语文的王老师拿着一叠作文本走进教室,将作文本放在讲台上,转身在黑板上写上三个正楷大字——感受。

谢言虽然对那篇文的细节已经没有了太多的印象,但能够肯定的是,一篇在天涯论坛引起震动的文章,放到现在绝对是经典中的经典,并且是2006发表的,不存在时间差距抄袭的问题。

他本来就是学校的混子,为人比较狠厉,打架不要命,也能镇得住人,许多同学都害怕他,但一般还是有原则的,至少谢言没见过他欺负过别的同学。

李芸轻笑,说:“可淑真是冰雪聪明,又温柔又贤惠,真不知道以后要便宜了哪个混蛋?”

然后转过来对同学们说:“同学们,这次我们的作文题目是《感受_____》,要求:将题目补充完整,给你们提示:空白处可填大自然、生活、幸福、亲情、事物等等,第二个:题目自拟,立意自定,文体自选,除诗歌外。”

谢言在那里做着他的胜利手势,还不知道他举动,已经落入某个关注他的人眼里了。

谢言淡淡一笑,心里想道:“还真是一个骄傲的公主啊。”

坐在倒数第二三排有人懒洋洋的出声,说:“顺子,你这有点过了吧,给我点面子,算了吧。”

然后谢言笑了:“谁给你的优越感!”

程可淑白了一眼李芸,开始低头提笔在纸上沙沙的写着:“一粒沙里见世界,一瓣花上说人情……”

谢言本就不是以德报怨的圣人,现在也没有心情去忍让他,谢言想要低调,但低调并不意味着知道的装做不知道,吃了亏也不吭一声,什么人都可以踩上一脚。

谢言制止了刘磊和赵顺的挑衅,平静的说:“我一向喜欢以德服人,你不是什么都懂吗?那我问你爱因斯坦是怎么解释引力的?”

王老师宣布完作文要求之后,就把作文纸通过语文课代表发给在座的每位同学,就背着手走出了教室。

余下的一节半课,各自都相安无事的上完了,表面上看上去风平浪静,但是明眼人都知道其实并没有那么简单,平静的表面下通常是波涛汹涌,好比安静的前提是暴风雨来临的前奏。

吃了个闷亏的孙浩东不会轻易罢休的。

“看什么看,再看削你啊!”另一旁阴鸷的赵顺扫了孙浩东一眼,为谢言助势。

一旦发生打架斗殴事件,就会给班级形象造成很大的影响,对学校的荣誉也会造成较大的影响。

“字数在800字以内,时间是两个小时,写完就可以交上来,我当场批阅,写的好的作文,我会当做范文,让同学在教室里朗读!”

长的并不帅,但是绝不难看,眼睛不大不小,眉毛倒是挺黑挺浓,鼻梁还算高挺,嘴唇稍薄,柔软的头发贴着额头,个子倒是有一米七八,但身子骨就瘦了一些,被校服笼罩的显得有些清瘦,这样的男生完全没有什么出奇之处。