“我们就从这里开始。”方梦坚定地宣称：“我们要成为一个团队，共同努力和探索这些系统和政策，我们一定能做到。”
蒋倩也开始兴奋起来，她知道这才是她所在的学校真正具有意义的事情。“好，确实如此，”她说，“但我们需要一些具体信息。”
“那就难道不更有意思了吗？”林正然问着方梦。“你想要什么样的信息呢？”
“首先，我想知道那些被迫杀害的学生是?。第二，我想了解这些事件背后的原因，第三我想看到这些系统和政策是如何受到影响的。我们需要更多的证据，才能找到一个解决方案.”
“好的，你们要做的就是找到每个细节，然后逐步推进。”林正然提议。“但是，我们也需要小心谨慎，因为，如果没有充分的证据，这些信息可能会被忽视或用来陷害我们。”
蒋倩和方梦都在思考着这些问题。他们很确定，改变不公平的系统和政策需要更高层次的思维。“我觉得，我们需要更多的信息。”蒋倩说，“如果我们知道这些不公平的系统和政策，更好地了解它们，我们才能找到更好的解决方案。”
“这样会很困难啊.”林正然说。“这些情况都是非常复杂，甚至于我们这些学生也不了解其中的细节.”
“我们就从这里开始。”方梦坚定地宣称：“我们要成为一个团队，共同努力和探索这些系统和政策，我们一定能做到。”
蒋倩也开始兴奋起来，她知道这才是她所在的学校真正具有意义的事情。“好，确实如此，”她说，“但我们需要一些具体信息。”