我正好要再多了解了解这孩子的情况，就把他带到了办公室。通过仔细询问才知道，他才四个月父母就去北京开工厂去了，是姥姥把他喂大的。每年忙碌的父母只有过年才回来个五六天。有时过年还要去双鸭山的孩子爷爷奶奶家。所以算起来，这孩子从出生到现在，和父母在一起的时间可能都不到一年。因为姥姥的包办代替，他的心智好像幼儿园的孩子。上上课就玩起来了，要么摆弄摆弄笔，要么这瞅瞅，那望望。书上，练习册上，大片大片的空白。最让人受不了的是他的书桌。这堂课拿出的书不放回去，接着放下堂课的，书桌上那叫个乱，没有写字的地方。再看桌堂里，什么卷子，废纸，乱成一团，漏在外边一大段。动不动就掉的一地。开始，我让他自己收拾。一看，根本不会。就让同学给收拾。给收拾的同学第二堂就不干了，气的说，老师你看，才一堂课，又那样了！后来，我说实在不行，咱们罚款。因为开始那些天，天天放学全班要等他一个人，同学们都在走廊里等好一会儿了，他书包还没收拾完呢。后来我们说以后每等一分钟罚一块钱，第二天就没最后一个出来站排。这次以为能奏效，结果我想错了，根本不管用。罚了一次看不管用，先搁置了。
这次谈心我还了解到，孩子父母的工厂有员工百十人，规模挺大，而且还有个亲哥哥在上大学。我刺激他，说：“太臣，以你现在的学习成绩，你根本考不上大学。那你将来就得去管理你家的工厂。可是你这么不立事，那我觉得将来你家的厂子就得归你哥哥。所以，要想当老板，你就得先从管理你的书桌堂做起。”
回到班级，因为他总是影响座位附近的人学习，j今天抽空，我把他放到了班级最前面，而且像老板一样面相向讲台。并且跟同学说：“咱班太臣将来可是要做老板的人，人家在北京通州的工厂要是动迁，会给一个亿！”同学们都立马开玩笑说：“老板，快请坐！”
今天下午学校组织初一初二学年语文和英语的百词大赛，考前需要调整桌子间的位置，我发现，他开始认认真真收拾起桌堂来了，一会去扔一趟废纸，足足扔了三大团子废纸。我好奇地过去一看，里边整整齐齐的了。</div>